Salah satu bagian terpenting dalam soal Bahasa Inggris pada Ujian Nasional adalah Reading Comprehension. Pada ujian nasional soal Reading Comprehension berjumlah sepuluh (10) butir. Berdasarkan buku ‘How To Prepare For The TOEIC TEST’ karangan Baron yang diterbitkan oleh Binarupa Aksara, ada strategi khusus dalam memahami soal Reading Comprehension. Strategi itu disebut Strategi PSRA (Prediction, Scan, Read, and Answer).
a. Prediction
Melakukan prediksi tentang apa yang akan dibaca sebelum membaca teks Reading akan membantu anda dalam memahami Reading. Cara melakukan prediksi, yaitu dengan membaca introduction line (instruksi soal) terlebih dahulu.
Contoh instruksi soal:
Questions 1 – 5 refer to the following office memo.
Dengan membaca intruksi soal, anda akan mengetahui hal-hal sebagai berikut:
Jumlah Soal;
Jenis (bentuk) Soal.
Berdasarkan instruksi soal diatas diketahui bahwa jumlah soal 5, dan bentuk soal Office Memo.
b. Scan
Menurut http://api.ning.com/files, Scanning adalah Suatu teknik membaca untuk mendapatkan Informasi tanpa membaca yang lain - lain; jadi, langsung pada permasalahan yang dicari. Caranya adalah sebagai berikut:
a.a Mesti mengetahui kata – kata yang menjadi petunjuk (Clue words). Misalnya, untuk mengetahui suatu penduduk daerah tertentu dengan kata - kata kunci : Sensus, demografi, kependudukan, pemukiman dan lain-lain;
a.b Kenali Organisasi tulisan dan struktur tulisan untuk memperkirakan letak jawaban. Lihat juga gambar, grafik, ilustrasi, tabel, tentunya kalu ada hubungannya maka ada jawaban didekatnya. Coba cari juga lewat daftar isi dan indeks;
a.c Gerakan mata secara sistemtik dan cepat: seperti anak panah, langsung ketengah meluncur kebawah. Setelah mendapatkan yang dicari lambatkan cara membaca untuk meyakinkan kebenaran apa yang dicari.
Contoh Soal:
|
According to the memo, which equipment has multiple uses?
a. Computers
b. Fax machines
c. Answering machines
d. CD-players
Untuk melakukan scanning bacaan tersebut diatas yang harus dilakukan adalah:
Mencari Kata Kunci (Key Words), Kata-kata yang tepat mungkin tidak ditemukan, namun kata-kata yang mempunyai arti yang mirip mungkin ditemukan.
Contoh:
Questions
|
Answer Options
|
Key words Similar meanings
equipment electronic tools; hardware
multiple uses useful in a variety of setting
|
Computers
Fax machines
Answering machines
cd-players
|
Cara-cara untuk mencari kata kunci, yaitu:
Pertama, cari kata kunci pertanyaan! Kata kunci dari pertanyaan: ‘According to the memo, which equipment has multiple uses?’ adalah equipment dan multiple uses. Dari table diatas diketahui bahwa Equipment adalah electronic tools atau hardware yang meliputi computers, fax machines, answering machines, dan cd-players.
Kedua, baca dan lihat pilihan jawaban!
Ketiga, lakukan scanning pilihan jawaban pada bacaan!
c. Read
Teks reading harus tetap dibaca. Namun, baca dengan cepat. Membaca teks hanya untuk memastikan prediksi. Prediksi semua pertanyaan, scan untuk mencari kata kunci (key words), jawab pertanyaan dan simpan di kepala, dan baca teks reading untuk memastikan pilihan jawaban.
Jawaban pertanyaan nomor 1 biasanya ada pada bagian pertama bacaan;
Jawaban pertanyaan nomor 2 biasanya ada pada bagian berikutnya, dan begitu seterusnya.
1. Answer
Baca pertanyaan yang lebih mudah terlebih dahulu!
Apabila penjelasan diatas sudah dipahami, apa jawaban yang tepat untuk contoh soal Reading Comprehension diatas?
Jenis-jenis teks pada Reading Comprehension
a. Advertisement
b. Forms
c. Reports
d. Letters, Faxes, and Memos
e. Tables dan Indexes
f. Charts dan Graphs
g. Announcements and Notices
h. Newspaper and Magazine Articles
2. Schedules and Calendars
Dibawah ini adalah macam-macam bentuk pertanyaan yang biasa ada dalam soal Reading:
1. Menemukan gambaran umum/topic isi bacaan/teks.
Contoh pertanyaan:
Which of the following is the most suitable title…?
What is the suitable topic of the passage?
The text mainly tells us about____.
2. Menemukan informasi tertentu/khusus dari bacaan.
Contoh pertanyaan:
When did she make her first solo flight?
3. Menemukan informasi rinci yang tersurat dari bacaan teks/dialog.
Contoh:
Which of the following requirements are not mentioned in the passage?
“They may be classified in several different ways…”
The underlined Word refers to ….
4. Menemukan informasi rinci yang tersirat dari bacaan teks/dialog.
Contoh:
Which statement is NOT TRUE according to the text?
The following are TRUE about Maria EXCEPT…
5. Menentukan main idea yang tersurat/tersirat dari suatu paragrap.
Contoh:
What is the main idea of the passage?
The fourth paragraph tells us ____.
6. Menentukan makna kata, frasa dan kalimat berdasarkan konteks.
Contoh:
“Brownie is Chinese bread. It is small, fluffy, and cute.”
The underlined word means ____
7. Menentukan type text yang digunakan penulis.
Contoh:
What type text is used by the writer?
The text above is in the form of _____.
8. Menentukan communicative purpose/tujuan komunikatif sebuah teks
Contoh:
The communicative purpose of the text above is ___.
The purpose of the text is _____.